走进学生的情感世界——谈师生关系对学生作文个性化发展的影响

• 作者: 齐文彬
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化发展 学生作文 师生关系 情感世界 师道尊严 教师 学习 假话
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

师生关系是否融洽．在很大程度上影响着学生作文的个性化发展。有些教师恪守“师道尊严”的信条，使学生在自己的高压和威严下生活和学习，学生当然有话不敢直说，有事不敢真写，致使作文中假话、套话连篇，从而失去了鲜明的个性，失去了童真童趣。

作者信息

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1	齐文彬		4	0	0.0	0.0