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融化中小学教育科研的坚冰
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摘要：
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中小学教师教育科研工作分析
中小学教师
教育科研
问题
意见
中小学教师教育科研问题的一些思考
中小学
教师
教育科研
提高农村中小学教师教育科研的策略
农村中小学
教育科研
策略
基于SWOT分析的中小学教师教育科研的现状与改进策略
研究型教师
SWOT分析模型
教师赋权
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湖北教育(政务宣传)
主办单位：
湖北教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-385
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
8017
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1060
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