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摘要:
在21世纪,世界教育发展的主要趋势是教育将成为一种面向全体的全民教育,贯穿一生的终身教育,促进人的全面发展的素质教育,突出个性的创新教育.随着时代的前行,小学数学教学已不能滞于传授基本的数理知识,而重在培养学生的学习兴趣,学习方法和初步的逻辑思维和空间想象能力.因此,教学中要从数学学科的特性和小学生的接受心理出发注重教学环节的创新.
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篇名 浅谈小学数学教学方法
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 小学 数学 教学方法 创新
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G62
字数 3901字 语种 中文
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研究起点
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期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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