建立教师成长档案,促进教师专业发展

• 作者: 朱永红
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 教师成长档案 发展性教师评价
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 政治·思想
• 页码范围: 748-749
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3792字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2007.05.053

摘要

教师专业发展已经成为教育改革的关键问题.本文简述了教师专业发展的内涵,讨论了教师成长档案建设在帮助教师提升专业素质、培养教师自主发展意识、有效实施多元教学评价、为教师搭建更广阔的专业发展平台等方面所起的积极作用,探讨了结合多种教师档案优点的教师成长档案的内容结构,以及互联网时代教师成长档案的最新发展形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱永红	赣南师范学院科技学院	10	36	4.0	5.0