谈开放式英语教学

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 开放式 多媒体技术 教学条件 教学实践 感官刺激 图文并茂 联想思维
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

1、利用多媒体技术，改善教学条件。在英语教学实践中，许多英语教与学的方法尽管都有其突出的优点．但也不可避免地有其局限性。多媒体具有的直观的、图文并茂的感官刺激，有利于英语教学中学生联想思维的发展，进而引导学生通过发现、探索问题和自我评价等方式获取英语语言的基础知识，培养改善英语知识结构，提高学生的英语运用水平。

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1	李莉		1	0	0.0	0.0