大学英语听力教学改革探讨

• 作者: 齐玲
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语听力教学 改革探讨 教育工作者 交际活动 教学质量 听力水平 “听” 学生
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

听是人们交流的重要手段。据Rivers统计，“听”在人类交际活动中所占比例高达45％，远远超过说、读、写、译等其他技能。如何有效的提高英语听力教学质量，帮助学生尽快提高听力水平以至提高其英语整体水平已成为众多英语教育工作者关注的话题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐玲	武汉科技大学中南分校语言与语言教育研究所	4	6	1.0	2.0