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摘要:
黄富峰博士的新著《德育思维论》(人民出版社。2006年6月出版)以道德思维在道德教育中的地位和作用为核心,积极寻求道德思维与道德教育的契合点,努力实现德育思维模式的创新,以便使道德教育路径与方法的设计达到最优化。
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文献信息
篇名 简评《德育思维论》
来源期刊 海内与海外 学科 教育
关键词 道德思维 德育 人民出版社 简评 道德教育 思维模式 契合点 最优化 《德育思维论》
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
道德思维
德育
人民出版社
简评
道德教育
思维模式
契合点
最优化
《德育思维论》
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海内与海外
月刊
1002-3801
11-2824/D
大16开
北京市北新桥三条甲1号
1992
chi
出版文献量(篇)
10568
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14
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