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摘要:
根据概率论教学的实践体会,分析了概率论的思维品质及其特性.并针对这门学科的特性,结合实例简述了启迪学生数学思维,培养学生思维品质,提高学生思维质量和思维结果的途径和方法,最终希望学生能将概率论的理论内容与思维品质结合起来解决一些实际问题.
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文献信息
篇名 概率论的思维品质
来源期刊 高师理科学刊 学科 数学
关键词 概率论 思维品质 样本点 样本空间
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-103
页数 4页 分类号 O211.1
字数 4215字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2009.01.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袭杨 黑龙江八一农垦大学文理学院 17 69 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
概率论
思维品质
样本点
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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5509
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5
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11713
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