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摘要:
教师要提高教学质量和培养学生的创新思维能力,关键在于教学中要激发学生参与到课堂教学过程中来,让学生在学习中参与讨论,大胆质疑,提出与众不同的解答思路,让学生在动手、动口、动脑中提高学习技巧和技能,成为课堂学习的主人。下面谈谈我如何培养学生积极参与学习数学的做法。
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引导
转变
设疑
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 要注重培养学生自主学习数学的能力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 创新思维能力 学生自主 学习数学 培养 课堂教学过程 教学质量 学生参与 解答思路
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G633.6
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作者信息
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1 王锦笑 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新思维能力
学生自主
学习数学
培养
课堂教学过程
教学质量
学生参与
解答思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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