实施探究式教学的几点体会

• 作者: 邓梅
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学 学习乐趣 终身发展 学习效果 好奇心 知识 教育 想像
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

目前我国教育中存在的一个突出问题是过分注重知识的传授．事实上，任何知识的学习都是从好奇心开始的，一切科学都源于想像．对一个人的终身发展来说，学习的兴趣和能力是至关重要的．教育应该让孩子从小就感到学习是一件有趣的事情，使学习成为一种乐趣和需要．没有自主的学习乐趣，就不会有长远的学习效果．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓梅		1	0	0.0	0.0