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对语文拓展教学的几点认识
对语文拓展教学的几点认识
作者:
罗春艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课文教学
语文
迁移教学
课标理念
实际教学
哗众取宠
教师
顺应
摘要:
所谓拓展教学,简而言之,就是由语文课内(课文教学)向课外的适当延伸,他实质上是一种迁移教学。随着广大教师对新课标理念的认同和实践,拓展教学逐渐成了一股风气,这本来是顺应时代发展的,有着积极的意义。但在实际教学中,出现了越来越多的脱离文本、一味追求热闹、哗众取宠、盲目拓展的现象,
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文献信息
篇名
对语文拓展教学的几点认识
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
课文教学
语文
迁移教学
课标理念
实际教学
哗众取宠
教师
顺应
年,卷(期)
2007,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
101-102
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗春艳
2
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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节点文献
引证文献
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二级引证文献
(0)
2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课文教学
语文
迁移教学
课标理念
实际教学
哗众取宠
教师
顺应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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