让“语文综合性学习”真正进入课堂

• 作者: 李文辉
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 综合性学习 语文素养
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准》强调学生在学习中的主体地位,增加了语文综合性学习的内容,而语文综合性学习有利于全面提高学生的语文素养。笔者从发挥教师的主导作用、充分挖掘教材资源、强化课外专题性阅读等几个方面探讨了让"综合性学习"真正进入课堂的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文辉		2	1	1.0	1.0