普通高等学校体育教师教学质量评估研究——以黑龙江大学为例

• 作者: 谷真研
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高等学校 体育教师 教学质量 评估
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 评估理论与实践研究
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2007.12.040

摘要

本文以黑龙江大学为例,从新时期普通高等学校体育教师教学质量评估的特性、基本原则、内容及结果反馈等方面进行研究,为推动新时期普通高等学校体育教师教学质量的提高和高校体育教学的快速发展做出了有益探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷真研		14	40	3.0	6.0