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摘要:
当我站在讲台前,教室里静悄悄地,学生面前整齐地放着打开的课本,手中拿着笔,随时准备记下老师说的每句话,个个默不做声,看着他们我忽然想起一个词:“沉默的羔羊”。他们显得那么老实、那么听话。但语文课堂里的孩子不应是羔羊,语文课也不应该是沉默的!
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文献信息
篇名 语文课堂有声才会更有色
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 语文课堂 羔羊 沉默 讲台 教室 课本 学生 孩子
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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1 林英良 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文课堂
羔羊
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教室
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学生
孩子
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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