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摘要:
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农村小学科学教师实验能力提升探索
农村
小学科学
教师
实验能力
提高小学科学教师专业素养,提升小学科学教学质量
小学科学教师
专业素养
教学质量
小学科学教师德育能力的培养
科学教师
德育能力
实施技巧
论小学科学教师PCK的内涵及其发展策略
小学科学教师
PCK
内涵
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 第一届全国小学科学探索大赛小学科学教师优秀博客竞赛
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 科学教师 科学探索 小学 博客 大赛 竞赛 教育信息化 教师专业成长
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G623.603
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
科学教师
科学探索
小学
博客
大赛
竞赛
教育信息化
教师专业成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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