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小学教学参考:综合版期刊
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农村小学教育的现状与思考
农村小学教育的现状与思考
作者:
韦志杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村小学教育
教育现状
九年义务教育
农村人口素质
中心学校
基层单位
摘要:
农村小学是我国教育的最基层单位。它肩负着普及我国农村九年义务教育,提高农村人口素质的使命。然而,其教育现状令人堪优。 一、教育现状 1.撤消乡(镇)教育站,设置了中心学校。中心学校的角色模糊,在管理中有不少的疑难问题
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篇名
农村小学教育的现状与思考
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
农村小学教育
教育现状
九年义务教育
农村人口素质
中心学校
基层单位
年,卷(期)
2007,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-13
页数
2页
分类号
G725
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韦志杰
广西马山县古零镇中心学校
2
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被引次数趋势
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(/年)
引文网络
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二级参考文献
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村小学教育
教育现状
九年义务教育
农村人口素质
中心学校
基层单位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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10
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0
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