作者:
原文服务方: 科学之友       
摘要:
笔者就在学校美术教育中,如何让全体学生都有机会学习工艺及工艺教学的入手问题谈了自己的看法.
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文献信息
篇名 论工艺教学的方法
来源期刊 科学之友 学科
关键词 工艺教学 手工 切入点
年,卷(期) 2007,(24) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 129,132
页数 2页 分类号 J523
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范瑾茹 太原理工大学轻纺工程与美术学院 19 12 1.0 3.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工艺教学
手工
切入点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
总下载数(次)
0
总被引数(次)
32127
论文1v1指导