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摘要:
本学期,我班的研究活动在尊重每个教师已有的教育经验的基础上开展。学员们努力直面自己的教育现状,剖析自己的教育内涵,积极营造“开放的课堂”的研究文化,从而提升自己的专业水平。在“直面”理念的指导下,我们开展了“面对面”的培训活动。
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上海
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关键词云
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文献信息
篇名 在开放的课堂中直面教育——上海市名校长名师培养工程学前高研二班工作小结
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 教育经验 名师培养 课堂 开放 工程学 名校长 上海市 “面对面”
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
教育经验
名师培养
课堂
开放
工程学
名校长
上海市
“面对面”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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