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信息技术与学科整合模式的探索与实施
信息技术与学科整合模式的探索与实施
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摘要：
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信息技术教育与盲校英语学科整合教学的探索
盲校
信息技术
英语教学
信息技术与语文学科的整合
信息技术
课程整合
交互方式
音乐学科与信息技术整合的意义及教学模式
信息技术
音乐课程
学科内容整合
交互式学习
自主学习
信息技术与初中数学学科整合教学模式初探
信息技术
初中数学
学科整合
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期刊影响力
中国信息技术教育
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-676
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
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