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变速阅读——《想讨一本书》教学例谈
变速阅读——《想讨一本书》教学例谈
作者:
刘思成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
变速阅读
《想讨一本书》
教学例谈
摘要:
变速阅读是一种将速读与精读结合的阅读方法,其在日常学习中比较实用.本文拟以小说《想讨一本书》为例,来探讨变速阅读的实际应用.
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文献信息
篇名
变速阅读——《想讨一本书》教学例谈
来源期刊
中学语文(下旬·大语文论坛)
学科
教育
关键词
变速阅读
《想讨一本书》
教学例谈
年,卷(期)
2007,(5)
所属期刊栏目
阅读教学
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
G63
字数
2365字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-419X-B.2007.05.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
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刘思成
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节点文献
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《想讨一本书》
教学例谈
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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