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摘要:
实施课程改革,必须改进教育策略.教育策略有:激起认知动因的策略,组织认知内容的策略,安排认知方法的策略,利用认知结果的策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 实施课程改革,必须改进教育策略
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 课程改革 教育策略 认知
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G632.3
字数 1755字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2007.09.036
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
教育策略
认知
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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