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摘要:
应用多媒体进行教学是实现教学现代化的重要表现,是时代赋予每一个物理教学工作者的重要课题.所谓多媒体教学是利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息.而多媒体教学法则是以各种电教媒体如:计算机、电视、录像、投影、幻灯等为标志,以传统的教学媒体如:黑板、挂图、实验、模型等为基础的多种媒体有机结合的教学方法,可渊动学生的注意力和学习积极性,促进学生对知识的理解和掌握.
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文献信息
篇名 浅议多媒体在物理教学中的作用
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 多媒体教学 物理教学 教学现代化 教学工作者 学习积极性 电教媒体 传递信息 教学媒体
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
物理教学
教学现代化
教学工作者
学习积极性
电教媒体
传递信息
教学媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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