课程设计实践教学中学生综合能力的培养

• 作者: 申艳梅
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程设计 实践教学 综合能力
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2741字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.08.041

摘要

课程设计是工科专业课程教学中的一个重要环节,具有很强的综合性和实践性.本文结合实际教学体会,分析探讨课程设计题目的确定、教师的指导以及设计后的总结过程,提出在整个课程设计过程中调动学生的积极主动性是做好课程设计的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申艳梅	河南理工大学计算机科学与技术学院	14	208	6.0	14.0