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摘要:
担任班主任的第一天,我就暗下决心要带好这个班,做一个让学生喜欢的班主任。可是事与愿违,一开始就出师不利。先是班里小麻烦、小错误如鲫鱼过江一样接连不断。我刚解决了这个学生迟到问题,那个学生课上拿电子词典打游戏又被发现了……按倒葫芦起来瓢,这个班级令我忙得焦头烂额。我动之以情,和他们谈心,并且每星期抽出一节课来就"我被什
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文献信息
篇名 班级制度:冷然后知暖
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 班主任 班级 学生 制度约束 电子词典 游戏 管理制度 迟到 星期 葫芦
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 张洪飞 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级
学生
制度约束
电子词典
游戏
管理制度
迟到
星期
葫芦
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导