教学相长，然后知不足--小议语文教学中的一些现象

• 作者: 卫晓燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文 课堂 教学方法 效率 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 34-34,35
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当今高中语文课堂教学存在诸多问题，学生也存在一些学科的认识误区，基于多年的课堂教学实践，对这类问题进行逐一分析，并提出几点行之有效的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卫晓燕		1	0	0.0	0.0