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摘要:
现代社会对于大学生口语表达能力的要求越来越高,因此在大学英语教学中必须重视口语能力的教学.本文从教学模式、教师角色与教师素质等方面,探讨了大学英语口语能力的教学策略,为提高我国大学公共英语教学质量提供借鉴.
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文献信息
篇名 大学英语口语能力的教学策略探讨
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 英语口语 大学 教学
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G642
字数 2757字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2007.05.052
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1 魏炫璇 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语
大学
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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17
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