从临床硕士生临床实际能力考核看临床能力培养

• 作者: 刘振全 蔡行健 贺祥
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学专业学位 临床能力 考核
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 专题-研究生教育改革
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 3722字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2007.06.004

摘要

临床医学专业学位本质是职业性学位.临床能力训练是临床医学专业学位培养的核心.文章从临床硕士研究生临床能力考核的效果来分析临床能力培养的不足以及影响因素,并尝试提出针对措施,以期提高临床医学专业硕士学位研究生培养质量.