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摘要:
研究对象和方法 研究对象:淮阴师范学院体育教育专业的2002级学生及99级、2000级、2001级毕业生,其中在校生中男生23人、女生10人,毕业生中男生35人,女生16人。研究方法:查阅文献资料法,广泛查阅关于体育教育专业课程设置的文献,体育师资培养方面的科研材料和调研报告等。访谈法,利用假期同学聚会,网络交流以及实习期间与体育教师的工作情况座谈,广泛收集各方面信息。逻辑推理、归纳及演绎法,在文献资料的基础上进行的归纳整理,逻辑推理及分析讨论等。
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文献信息
篇名 高师体育教育专业课程设置的调查分析
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高师体育教育 专业课程设置 文献资料法 体育教育专业 淮阴师范学院 逻辑推理 归纳整理 2001级
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈伟辉 1 0 0.0 0.0
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引文网络
引文网络
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2003(1)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高师体育教育
专业课程设置
文献资料法
体育教育专业
淮阴师范学院
逻辑推理
归纳整理
2001级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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0
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