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摘要:
本文主要结合从事高职教学工作的实践对课堂教学方法进行了探索和研究,以期与新教师共勉.
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文献信息
篇名 高校新教师课堂教学方法探析
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 高校 新教师 课堂教学 方法
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教学改革广角
研究方向 页码范围 61-62,65
页数 3页 分类号 G64
字数 3213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2007.03.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁媛 天津交通职业学院物流工程系 7 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
新教师
课堂教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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