作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
加强"毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想概论"课社会实践环节研究十分重要,也很紧迫.要真正提高该课程社会实践的实效性和针对性,就必须确定四位一体基本模式,即以一个明确的活动方案为主线、以一支健全的师资队伍的指导为关键、以一个稳定、合适的实践基地为依托、以一套完善的社会实践实施体系为保障,加强该课程社会实践环节建设.
推荐文章
"邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论" 教学改革探索
邓小平理论
'三个代表'重要思想
概论
关于讲好"毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想概论"课的几点体会
毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想
一脉相承、与时俱进
马克思主义中国化
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论教学初探
五年制高职
邓小平理论
“三个代表”
教学方式与手段
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想概论"课社会实践环节研究
来源期刊 世纪桥 学科
关键词 "毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想概论"课 社会实践环节 研究 建设
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 政治理论
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号
字数 5327字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2007.03.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘振强 18 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想概论"课
社会实践环节
研究
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导