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摘要:
加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平,对人才培养至关重要。教育部部长周济在教育部2006年度工作会议上指出:“教育大计,教师为本。教师是教育的第一资源,是实施素质教育的基本保证”。高职院校要适应我国改革和发展的需要,必须建立起一支符合国家高职高专人才培养工作水平评估要求的教育观念新、创新意识强、师德高尚、水平高超的优秀教师、“双师型”教师队伍。因此,加强对教师的培养培训,才能为培养出具有较强实践能力的应用型人才提供有力的保障。
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文献信息
篇名 高职院校教师培养培训方案设计初探
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 教师培养 高职院校 培训 “双师型”教师队伍 教育部部长 人才培养工作 设计 教师队伍建设
年,卷(期) 2007,(05S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G650
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王浩 5 9 1.0 3.0
2 于文辉 4 5 1.0 2.0
3 齐玉萍 5 3 1.0 1.0
4 李锦玲 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师培养
高职院校
培训
“双师型”教师队伍
教育部部长
人才培养工作
设计
教师队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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0
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