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摘要:
本文陈述了过程体裁教学法的思想模式及其在大学英语读写教学中的实际运用与操作.通过剖析目前大学英语读写教学中存在的主要问题及阐述过程教学法与体裁教学法的优缺点,提出过程体裁教学法能在一定程度上解决现存问题,并对该教学法具体运用中的特点及可能存在的问题进行了探讨.
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文献信息
篇名 过程体裁教学法与大学英语读写教学
来源期刊 湖北教育学院学报 学科 文学
关键词 大学英语 读写教学 过程体裁教学法
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 H319.3
字数 4129字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-344X.2007.03.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭燕 华中科技大学外国语学院 40 376 11.0 18.0
2 宋兰 信息工程大学外语系 5 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
读写教学
过程体裁教学法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
出版文献量(篇)
8235
总下载数(次)
30
总被引数(次)
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