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摘要:
体育教学是实现学校体育教学目的任务的基本途径,它的实施过程及其效果与多种因素相关.本文通过对体育教学及其过程的认识和理解,客观地分析基本构成因素,掌握它们的性质和职能,促进其同步发展与优化组合,从获得最佳教学效果出发,就如何提高实现体育教学目标的速度和水准展开讨论.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅论体育教学过程及其相关因素与教学效果
来源期刊 职业技术(下半月) 学科 体育
关键词 体育教学 因素 职能 教学效果
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G80
字数 1978字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁克平 1 1 1.0 1.0
2 贾素华 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
因素
职能
教学效果
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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