影响体育教学效果因素的研究

• 作者: 蒋东升
• 来源期刊: 广西民族学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 教育效果 外因 内因
• 年，卷（期）: 2004,（z1）
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: G423.04
• 字数: 4142字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8462.2004.z1.037

摘要

提高教学质量是教育部门各方共同努力所期望的,也是学校提高社会竞争力的重要条件,体育教学是学校教育的一个重要组成部分,对培养德、智、体、美、劳全面发展合格人才具有重要意义.本文运用文献综述法、调查研究、专家访谈等研究手段,从体育教学内因、外因两方面,对影响体育教学效果的因素进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋东升	广西民族学院体育与健康科学学院	65	241	8.0	13.0