高校教师人力资本的产权特征与激励对策研究

• 作者: 张燕红
• 来源期刊: 企业家天地（下半月版）
• 学科: 教育
• 关键词: 人力资本产权 教师人力资本产权 激励机制
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 3842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8434.2007.11.078

摘要

高校教师人才流失与缺乏积极性问题是制约高校发展的主要瓶颈,根本原因在于高校对人才的激励与约束机制缺乏科学合理性.高校人力资本激励,必须明确高校人力资本产权的归属,在此基础上采取有针对性的措施才能取得好的激励效果.高校教师人力资本产权永恒只能建立在高校人力资本激励机制的基础,在确定了高校人力资本产权的归属问题后,本文通过薪酬激励、考评激励、精神激励以及内外约束激励四个方面提出体现高校人力资本价值的激励机制及实施措施,它对高校人力资本的管理和开发具有重大的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕红	漳州师范学院管理科学系	4	30	2.0	4.0