如何培养学生对诗歌的审美情趣

• 作者: 钱国珍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 古代诗歌 学生 审美情趣 培养 中国古典 意境美 教学实践 美学传统
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

在教学实践中，笔者发现古代诗歌处处蕴涵着意境美，常令人沉吟玩味。难以忘怀。意境是中国古典美学传统的一个重要范畴。中国的古典诗歌、书画、音乐等都十分重视意境，是艺术中一种“境中有情，情中有境”情景交融的境界，也是启迪学生美感、帮助学生鉴赏美、创造关的好教材。因此，笔者的古诗新教法就由此而产生。在学生了解古诗大意的基础上，

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1	钱国珍		2	0	0.0	0.0