以美引领阅读教学

• 作者: 郑巧红
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 阅读教学 审美素质
• 年，卷（期）: 2007,（24）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 2842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.24.049

摘要

为使语文更具魅力,在阅读教学中,抓住审美教育这一课题,从品词析句、创设情境、剖析形象、感情朗读、启发想象等方面,多角度有效地培养学生的审美素质,使学生在审美活动中阅读和理解文章,在文、情、理的交融中接受知识、发展语言,从而升华美的情感、培养美的想象、激发美的发现,有助于学生形成正确的人生观,全面实施素质教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑巧红		2	0	0.0	0.0