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高中生地理读图能力的培养途径
高中地理
读图能力
培养途径
初中地理教学中对学生读图能力的培养研究
初中地理教学
学生读图能力
图文结合
浅谈初中地理教学中如何培养学生的读图能力
初中地理
课堂教学
读图能力
教学方法
学习效率
内容分析
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文献信息
篇名 学生地理读图能力培养四则
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 自然长廊
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G63
字数 1706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2007.04.059
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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