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摘要:
随着用人单位对职业岗位技能要求的提高,企业需要新聘员工能立即融入到公司的组织结构中,完全胜任岗位工作,这就对职业教育的实践实训教学提出了更高的要求.模拟公司教学法可以很好地培养学生获得、加强职业岗位技能,是一种十分适合职业教育的教学方法.文章详细介绍了模拟公司教学法在商务英文函电教学中的应用,结合模拟公司教学法的优点,从教学实践出发,对采用这一教学方法的必备条件和具体应用进行了探讨.
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文献信息
篇名 模拟公司教学法在商务英文函电教学中的应用
来源期刊 职业圈 学科 教育
关键词 模拟公司教学法 职业教育 商务英文函电
年,卷(期) 2007,(17) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G712
字数 2869字 语种 中文
DOI
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1 房宝娟 南京师范大学外国语学院 8 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
模拟公司教学法
职业教育
商务英文函电
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业圈
半月刊
1671-5969
11-4103/G0
大16开
北京市
82-108
2002
chi
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3509
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1
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7010
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