多媒体技术与英语课堂教学

• 作者: 张守菊
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 课堂教学 教学效果 多媒体辅助教学 现代教育技术 现代英语教学 听说能力 现代化社会 学
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

【正】一、运用多媒体使课堂更具真实性与实用性,优化学习环境《英语课程标准》强调"教师应不断更新知识结构以适应现代化社会发展对英语课程的要求,教师必须掌握现代教育技术并运用于自己的实际教学和继续学习之中。"现代英语教学最明显的特点之一就是高度的实践性。初中英语教学对学生进行听力、口语、阅读及写作等训练,要求学生在听、说、读、写方面协调发展。要提高学生的听说能力,就要给学生提供能进行口语实践活动的自然情景,而多媒体辅助教学则可提供声音、画、人物、情景、光、电,使学生置身于一种真实的语言环境之中,产生一种需要运用语言的激情,从而激发学生学习的热情,调动学生学习的积极性,实现由被动接受知识向主动接受知识的转变。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张守菊		8	3	1.0	1.0