浅谈听说读写四项技能与口语教学的关系

• 作者: 王桃花
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 经济
• 关键词: 口语教学 听说读写 非英语专业学生 技能 高级专业人才 口语交际能力 客观形势 改革开放
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: F272.92

摘要

全球化与改革开放的客观形势要求我们培养出的高级专业人才不仅能够用英语进行书面传递、获取信息，而且能够用英语口头直接交流思想。有关口语交际能力的重要性不仅已为广大英语专业学生所普遍认同，社会对非英语专业学生口语能力的要求也越来越高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桃花	长沙学院外语系	9	29	3.0	4.0