谈师范生科学方法的教育

• 作者: 李新生
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 科学方法教育 教育行动 师范生 科技知识 师范学校 发明创造能力 教育能力 国家教育部
• 年，卷（期）: 2007,（07S）
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

国家教育部在师范学校实施“园丁科技教育行动”的通知中强调指出：“园丁科技教育行动”旨在向师范学校学生传播科技知识、科学思想和科学方法，引导他们树立科技意识，学会科学思维，培养他们的科技制作能力、发明创造能力和进行科技启蒙的教育能力。由此可见，在师范学校向学生进行科学方法教育，是实施“园丁科技教育行动”的一项重要任务。近年来，随着“园丁科技教育行动”的不断深入开展，师范生科学方法教育问题有了较深入的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新生	东营职业学院教育系	16	25	3.0	4.0