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摘要:
作为英语初学者的中国学生,由于不熟悉目的语的规则,往往无意中依赖于母语的帮助。于是造成母语的内容对目的语学习的影响。这就是所说的语言迁移。在某些方面,母语的迁移可以给学习者带来方便。但是,很多情况下,这些迁移往往给学习者带来负面的影响。本文通过对英汉两种语言的对比,揭示了母语对外语学习的影响。
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正迁移
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母语
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母语思维
二语习得
二语写作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 负迁移对二语学习的影响
来源期刊 希望月报:上 学科 文学
关键词 习得 迁移 母语
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 H09
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文华 山东大学大外部 19 121 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
习得
迁移
母语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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