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摘要:
《数学课程标准》提出了要对学生培养数学兴趣的要求.指出要“使学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。”本文结合自己的小学数学教学实践,对小学生数学兴趣培养问题进行粗浅的探讨。
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小学数学
学生兴趣
课堂
如何培养小学生的数学学习兴趣
小学数学
兴趣培养
学习情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于小学生数学兴趣培养的思考
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学兴趣培养 小学生 《数学课程标准》 学习数学 学生培养 教学实践 小学数学 培养问题
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G420
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1 宣秀玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学兴趣培养
小学生
《数学课程标准》
学习数学
学生培养
教学实践
小学数学
培养问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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