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摘要:
2000年11月颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》提出高职高专教学要以“应用为目的,够用为度,实用为主”和两个“并重”:打好语言基础和培养语言应用能力并重:语言基本技能的训练和培养实际从事涉外交际活动的语言应用能力并重。随着我国第三产业和涉外经济的迅速发展,专业英语的掌握已经成为高职高专院校学生的基本要求。但是目前各高职高专院校所使用的教材大部分只是一种普遍的引导性教材,
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文献信息
篇名 高职高专英语校本课程开发的探索与思考
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 《高职高专教育英语课程教学基本要求》 校本课程开发 语言应用能力 高职高专院校 涉外经济 交际活动 基本技能 语言基础
年,卷(期) 2007,(07S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王在丽 12 22 3.0 4.0
2 郝光辉 4 8 2.0 2.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《高职高专教育英语课程教学基本要求》
校本课程开发
语言应用能力
高职高专院校
涉外经济
交际活动
基本技能
语言基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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