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摘要:
[目的]探索健康教育的有效途径,预防和控制艾滋病的传播.[方法]同伴教育志愿者先经过培训,再以平等交流的方式对青年同伴进行集中讲授;讲授前后以闭卷、不记名独立填写问卷的方式测试听课对象对相关知识的掌握等情况.[结果]听课对象对安全性行为、艾滋病、性病相关知识的答对人数,对婚前婚外性行为、艾滋病患者等问题持正向/积极态度或行为意向的人数均比听课前有显著的增加(P<0.05);对同伴教育的内容、教学方式、教员表现等方面的满意度评分都在9分以上.[结论]青年同伴教育是一种青年人乐于接受而又有确切效果的健康教育方式,应用推广这一方式对预防和控制艾滋病传播具有非常重要的作用.
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学生
艾滋病
同伴教育
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生活方式
综述
同伴教育对高职院校学生艾滋病知识、态度、行为影响的效果研究
高职院校
同伴教育
艾滋病
知识
态度
行为
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 艾滋病预防青年同伴教育及期效果
来源期刊 现代预防医学 学科 医学
关键词 艾滋病 健康教育 青年 同伴教育
年,卷(期) 2007,(20) 所属期刊栏目 健康与社会行为
研究方向 页码范围 3920-3924
页数 5页 分类号 R512.91
字数 5829字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8507.2007.20.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌媛 19 57 5.0 6.0
2 郝晓鸣 10 47 4.0 6.0
3 陆春 18 74 5.0 7.0
4 龙少康 26 58 4.0 5.0
5 梁升禄 19 82 5.0 8.0
6 奏小云 1 4 1.0 1.0
7 韦文洁 13 44 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (181)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
艾滋病
健康教育
青年
同伴教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
出版文献量(篇)
28356
总下载数(次)
56
总被引数(次)
161569
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