感悟名校课堂 反思分组合作竞争教学法

• 作者: 曹长庆 董淑慧
• 来源期刊: 中国科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 转变教师的角色 分组合作竞争教学法
• 年，卷（期）: 2007,（13）
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹长庆		3	0	0.0	0.0
2	董淑慧		1	0	0.0	0.0