浅谈语文教学中学生能力的培养

• 作者: 梁功
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 能力 培养 技能
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 159,172
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 5213字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2007.06.124

摘要

语文教学的任务和目标是:在语文教学的基础上,通过有效的听、说、读、写的训练,培养学生驾驭祖国语言文字的能力,全面提高学生的语文素养,尤其在强调"人才知识型、能力综合型、知识实用型"的当今社会,语文教学更应注重培养和提高学生的人文修养,彻底扭转以往以教师为中心的课堂模式,充分发挥学生课堂主动性;加大师生互动力度,要彻底改变新生基础差的思维偏见,老师要重新定位每位学生,挖掘他们的潜力,为他们注入新的学习动力.语文教学的种种现状要求我们必须解决"如何在加强语文工具性的教学中更好地体现人文教育这一理念".

作者信息

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1	梁功		1	0	0.0	0.0