作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
研究高职院校教师的自身发展问题对于促进我国高等职业技术教育的发展具有十分重要的意义.文章分析了目前我国高职院校教师自身发展的几大困境,并从社会、学校和个人3方面提出了相应的对策.
推荐文章
高职教师职业能力提升策略研究——以旅游概论课程为例
高职教师
能力提升
策略研究
旅游概论
高职院校教师职业能力评价指标及模型的研究
高职院校
教师职业能力
评价指标
数学模型
浅谈高职院校教师职业道德建设研究
高职院校
职业道德
建设
高职英语教师职业能力调查与分析
高职英语教师
职业能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职教师职业发展的困惑与出路
来源期刊 职业圈 学科 教育
关键词 职业发展 就业导向 教师评价 职业定位
年,卷(期) 2007,(19) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号 G451
字数 2177字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚杰 5 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (3)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
职业发展
就业导向
教师评价
职业定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业圈
半月刊
1671-5969
11-4103/G0
大16开
北京市
82-108
2002
chi
出版文献量(篇)
3509
总下载数(次)
1
总被引数(次)
7010
论文1v1指导