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摘要:
为缓解五年制临床医学专业耳鼻咽喉科学教学中大课教学课时少、而内容繁多的教学矛盾,构建以疾病群和重点病症为单元重点讲解的主题教学模式.
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文献信息
篇名 五年制临床医学专业耳鼻咽喉科学教学中主题教学模式的探索
来源期刊 中国现代医学杂志 学科 医学
关键词 主题式教学 耳鼻咽喉科学
年,卷(期) 2007,(21) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 2686,2688
页数 2页 分类号 R192
字数 1195字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8982.2007.21.038
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
主题式教学
耳鼻咽喉科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医学杂志
半月刊
1005-8982
43-1225/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-143
1991
chi
出版文献量(篇)
24199
总下载数(次)
6
总被引数(次)
119228
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